创新方法工作专项 “中小学科学探究学习与创新人才培养机制 实验研究”项目经验交流暨国际研讨会在津召开
2月27—28日,教育部基础教育课程教材发展中心在天津举办了“中小学科学探究学习与创新人才培养机制实验研究”项目经验交流暨国际研讨会。我中心周元副主任、教育部基础教育课程教材发展中心曹志祥副主任、天津市教育委员会黄永刚巡视员等领导以及来自全国十几所大学、近百所项目试点学校的160余名代表出席了会议。
会议安排了《科学探究学习与创新人才培养基础理论研究》专题报告和来自11所项目试点学校的经验与案例交流,邀请了来自日本、澳大利亚和英国的专家围绕中小学科学探究的目标、方法、策略、步骤,结合本国开展的相关案例做了精彩的报告。
在中小学开展科学探究学习与创新人才培养一直是创新方法工作的重要内容,是探索思维领域创新的重要部署,目前在创新方法工作专项中共安排了3个项目支持相关研究与应用推广。教育部基础教育课程教材发展中心在专项的支持下,编制完成了《中小学科学探究学习实施指南(试用稿)》,并在全国17个省(市、区)的130多所学校中小学开展了科学探究学习试验推广,极大地调动了中小学实施科学探究学习的积极性,提升了中小学开展探究学习和培养未来创新型人才的能力。《指南》的完成为教育系统贯彻实施《教育中长期规划》,指导中小学开展科学探究学习提供了重要参考。

二〇一二年三月一日



